Sciences cognitives et apprentissage : formation d’une journée avec Frédéric Guilleray
Cette journée de formation s’articulera autour de 3 axes fondamentaux dans l’apprentissage : attention, mémorisation, compréhension.
Frédéric Guilleray abordera des thématiques fondamentales pour le processus d’apprentissage : contrôle de l’attention, engagement actif, feed-back, mémorisation, oubli, transfert de connaissances / compétences, bases de la compréhension,
neuromythes, etc.
A travers des présentations, ateliers, travaux pratiques et mises en commun, nous bénéficierons des apports
des sciences cognitives dans les situations d’apprentissage.
L’intervenant : Frédéric Guilleray
Frédéric Guilleray est professeur agrégé de Sciences de la Vie, de la Terre et de l’Univers. Il s’est spécialisé en parallèle en sciences cognitives. À ce titre, il intervient dans le master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation de l’Université de Cergy-Pontoise et pour l’Éducation Nationale sur la thématique des « sciences cognitives dans les situations d’apprentissage ».
Documents Pédagogiques : Présentation de l’intervention
Sciences cognitives et apprentissage
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