Le chant choral en partage, en dialogue et en action
Pour vous inscrire aux Rencontres des formateurs en direction de chœur : huitième édition à titre individuel, merci de compléter le formulaire d’inscription ci-dessous, ou de télécharger le programme en complétant le formulaire d’inscription individuelle et de l’adresser, par mail ou par…
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Présentation de l’intervention : Julien Joubert présentera avec Christophe Bergossi, chef de chœur de la Maîtrise de la Cathédrale de Metz, la création réalisée pour ce chœur et abordera ses compositions. Julien Joubert : Compositeur de comédies musicales (écrites avec Gaël Lépingle), de musique…
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Présentation de l’intervention : Dominique Moaty proposera de développer des outils techniques et artistiques qui favorisent le développent harmonieux de la voix de l’enfant, dans un contexte collectif ou individuellement. Dominique Moaty : Dominique Moaty- soprano privilégie les champs des musiques…
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Docteur Gérard Chevaillier : Médecin ORL-Phoniatre, exerce en libéral à Paris ; Ancien président de la Société de Phoniatrie et Praticien Attaché dans le service ORL de l’Hôpital Lariboisière. Il a été responsable de l’Unité Voix-Déglutition ainsi que chargé d’enseignement au sein…
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Pour découvrir le contenu des différentes interventions, suivez les liens ! Pierre Nimax – Rencontre d’un chef de choeur d’une Maîtrise étrangère Dominique Moaty – Technique vocale et échauffements adaptés aux enfants Dr Gérard Chevaillier : Le chant choral, la…
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Présentation de l’intervention – Mon expérience au sein du chœur de garçons Pueri Cantores : La formation Pueri Cantores du Conservatoire de la Ville de Luxembourg a été fondée en 1993 par Pierre Nimax dans le cadre de l’enseignement musical du…
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Le Choeur Visuel – approche avec un Comédien Comment créer ses propres mises en espace ? C’était l’objet de cet atelier qui a permis aux participants d’échanger sur les grands principes de l’occupation de l’espace scénique et d’expérimenter en groupe….
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La mémoire : acquisition des procédures, gestion de l’oubli et réapprentissage Toute personne susceptible de transmettre un savoir ou un savoir-faire devrait avoir en tête un modèle mental correct du cerveau en situation d’apprentissage. Quels sont les principes fondamentaux de…
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Qu’est-ce q’une Chorale Inclusive ? Chanter ensemble abolit les différences en proposant à chacun de participer à un projet collectif. Quelle que soit la difficulté à chanter et à s’exprimer, la présence des uns aux autres grâce à la musique…
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